Les 3 Hoe leer en maak je een toets?

Een toets bestaat meestal uit vragen. Welke vragen zou de docent kunnen stellen? Door je te verdiepen in de tekst, kan je de vragen erbij bedenken. Als je je dan hebt voorbereid op de toets, kan je vragen bedenken die je docent ook zou  hebben kunnen stellen. Hoe leer je zo’n toets. Daarover gaat deze les.

Deze les leer je hoe je een toets kan leren en maken.

Kijk in de elo of je agenda wanneer je een toets hebt voor geschiedenis, aardrijkskunde of een ander vak.

Bespreek met de klas en de mentor welke toets je de komende week gaat voorbereiden.

Gebruik je ervaringen bij de vorige toets. Wat ging er goed en wat kan er beter? Volg de stappen van het stappenplan.

Terugkijken

De afgelopen week was de challenge om de toets zo te plannen als je de les ervoor hebt geleerd. Hoe heb je deze aanpak ervaren? Als je goede tips hoort, noteer die dan in je notitieboekje of op je computer.

Bekijk de video bij deze les

Welke tips haal je uit deze video?

Bewaar die in je notitieboekje of in het mapje op je computer.

Stap 5  Stel vragen bij de tekst

Om de tekst beter te begrijpen, kan je vragen ook goed gebruiken. Als je een (moeilijke) vraag bedenkt bij de tekst, moet je uitzoeken of het antwoord op die vraag in de tekst staat. Als je daarmee bezig bent, moet je de tekst echt induiken. Door moeilijke vragen te stellen over de tekst, kom je zo nog meer te weten over de tekst. Stel open vragen. Dat zijn zinnen die beginnen met ‘Hoe’ of ‘Wat’. Wat voor vragen zou de docent stellen?

OPDRACHT 1. Welke vragen ga je stellen?

Schrijf die op in je notitieboekje of bewaar ze in het mapje op je computer.

Stap 6 Check of je de tekst begrijpt

Als je denkt dat je de tekst goed begrijpt, kan je zelf checken of dat klopt. Om te beginnen kan je kijken of je de antwoorden op de door jou zelf bedachte vragen weet. Als je het idee hebt dat je de tekst begrijpt, begin je op een prettige manier aan de toets. Om dat goede gevoel te versterken, kan je je door één van je familieleden laten overhoren.

Als je één of meerdere vragen niet begrijpt, kan je het aan je docent vragen. Doe dat meteen de volgende dag of app/bel een klasgenoot. Zet dat wel in je agenda, zodat je het niet vergeet.

OPDRACHT 2. Wat zijn de antwoorden bij opdracht 1?

Schrijf die bij de vragen die je in de vorige opdracht hebt bedacht.

Hoeveel vragen heb je goed denk je? Als je iets niet snapt, bespreek het dan met je docent.

Als je de toets gaat maken…

1. Lees dan eerst alle vragen door. Dan heb je inzicht in wat je moet weten.
2. Daarna beantwoord je alle vragen die je zeker weet. Die punten zijn binnen.
3. Vervolgens geef je antwoord op alle vragen die je denkt te weten.
4. Bij de laatste vragen geef je sowieso een antwoord. Wie weet levert dat ook punten op.

Wat heb jij geleerd?

In deze les heb ik geleerd hoe je een tekst kan leren begrijpen.

Challenge

Ga de volgende toets op deze manier aanpakken. De volgende les komen we hier op terug. Hoe is het gegaan?